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虚拟校园交互式漫游系统

  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网(mit.caai.cn)2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


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    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
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    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
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    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
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    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
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    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——虚拟校园交互式漫游系统

    作品名称:虚拟校园交互式漫游系统
    参赛院校:沈阳理工大学
    指导教师:李艳
    团队成员:李晨晨、陈功武、王旭锋、张家煜、李东飞
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

    作品描述本系统以南阳理工学院为例,将三维仿真、虚拟现实等新兴技术融入数字化校园建设中,利用虚拟现实技术的高还原度、交互体验感强、易于编辑操作等优势,制作虚拟校园漫游系统。基于Unity3D的虚拟校园交互式漫游系统功能如下: (1)校园及周边虚拟场景展示。虚拟校园交互式漫游系统能够展示南阳理工学院的外观场景,包括图书馆、齐贤广场、假山、瀑布、凉亭、周边小桥等。 (2)第一人称漫游。用户可用键盘、鼠标操纵第一人称视角,能够在虚拟的场景里自由漫游,实现走路、奔跑、跳跃等功能。漫游系统为真实场景的高度仿真。用户可以通过控制鼠标、键盘来选择观看虚拟三维场景。 (3)不同天气任意选择。用户可根据自身偏好选择不同天气,实现在不同天气下的校园漫游。主要包括晴、雨、雪等天气以及白天、夜晚等时间。 (4)可随意选择到达指定地点。可通过选择不同目的场景来查看校园指定地点。包括顶上风光、湖中小岛、齐贤广场、小瀑布、湖边风光、平台风景、图书馆大厅、图书馆自习室等。对于其他场景,需要切换为第一场景漫游可到达。 (5)用户界面的设计。确保了功能核心与人机界面的协调,使用户在漫游过程中体验更加友好。 用户群体:社会各界人士 作品愿景:      校园是培养人才的摇篮,是孕育祖国未来神圣之地。私立学校需要提升自身的形象以招纳贤才,公立学校也应如此。学校的形象从某些角度能够反应出学校的教育实力,若在形象上能够被人们认可,优质教师和学生便会知名而来。学校各方面建设从而可以得到进一步地提高,给学校师生带来更好的学习环境。而三维校园的制作利用多边形建模的技术,使得校园场景更加真实形象。经过贴图、优化,可以让人们在短时间内了解学校的实际情况,从而在竞争中占据有利地位。      虚拟校园漫游系统不单可以全面地展现校园景观,达到高校宣扬和展示校园文明的目标,还可以为校内师生供给信息,完成教务辅助功效,构建数字化校园。期望之后可以在此之上,进一步的优化三维场景,提高三维场景搭建效率,开发出更多的交互功能,让虚拟校园进一步融入人类的生活,使人类能够更加方便快捷地获取信息。



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