《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》 - 虚拟现实与游戏 - 全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛官网
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《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网(mit.caai.cn)2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。


  • 虚拟现实与游戏竞赛作品——《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》

    作品名称:《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》
    参赛院校:陕西师范大学
    指导教师:吴晓军、张玉梅
    团队成员:李金珊、马旭东、周榆琳、杨靖仁、乔思源
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

     《大漠飞歌——利用VR技术增进陕北民歌智能交互新体验》作品依托于民歌智能计算与服务技术文化和旅游部重点实验室,旨在关注陕北民歌背后内涵深刻的文化底蕴,创新对民歌的传播和体验方式。利用人工智能、虚拟现实等前沿科技,深挖文化内涵,设计智能交互、沉浸式体验的民歌体验系统,抓住潜在用户需求,把握用户心理,将趣味与交互体验结合,打造沉浸式的陕北民歌智能交互软件,以期将教育文化科技融合,助力非遗文化传承和发展。   我们针对传唱度较高的知名陕北民歌,以“地方非遗特色+模态沉浸交互+民歌教唱体验”为核心理念,按照七大主题分类。用户可通过VR设备,沉浸式学习民歌文化背景、聆听跟唱陕北民歌、体验方言音色迁移。并且,还可以自由选择民歌进行K歌演唱体验,演唱结束后获得评分和歌曲频谱对比。体验过程中用户可通过VR设备自由查看对应的全景场景,并且可以通过表情捕捉摄像头进行表情迁移。同时可以使用配套的手机移动端App,在Cardboard眼镜中体验沉浸感更强的VR全景,享受更好的视听体验。



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