关于举办北方民族大学首届教学设计大赛的通知

新闻来源:北方民族大学
发布时间:2022年06月09日

各相关单位:

为了进一步提升教师教学设计能力,促进教师教学发展,推动教师开展教育教学改革研究与探索实践,为教师搭建交流学习平台,教师教学发展中心将举办我校首届教学设计大赛。现将有关事项通知如下:

一、组织形式

本次大赛以“促进教师职业发展,提高教学设计能力”为目的,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各教学单位组织,在教师广泛参加的基础上,通过预赛选拔推荐本单位优胜教师参加学校决赛;决赛由学校统一组织。

二、参赛对象

承担本(预)科教学任务的专任教师及非专任教师(含我校职能部门及非直属关系附属医院工作人员)。

三、推荐名额分配

本次比赛各教学单位推荐名额如下:

序号

单位

名额(人)

序号

单位

名额(人)

 1

经济学院

   3

 12

土木工程学院

   2

 2

法学院

   3

 13

化学与化学工程学院

   3

 3

民族学学院

   2

 14

生物科学与工程学院

   4

 4

体育学院

   2

 15

数学与信息科学学院

   4

 5

文学与新闻传播学院

   3

 16

机电工程学院

   3

 6

外国语学院

   4

 17

材料科学与工程学院

   4

 7

商学院

   4

 18

电气信息工程学院

   4

 8

管理学院

   2

 19

计算机科学与工程学院

   4

 9

音乐舞蹈学院

   4

 20

预科教育学院

   1

 10

设计艺术学院

   3

 21

医学技术学院(非直属关系附属医院)

   3

 11

马克思主义学院

   2




小计

   32



   32

合计

             64

四、比赛时间

(一)预赛:2022年6月10日-25日

(二)决赛:2022年6月26日-30日

五、比赛规则

(一)参赛课程

为我校本(预)科开设的各类课程均可参加。

(二)教学设计方案

1.本次大赛的教学设计方案应为2个学时完整的教学设计。

2.教学设计方案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和过程、课程思政等方面内容。

3.参加决赛的教师须在规定时间内提交决赛材料,否则视为弃权。教学设计方案PDF版及PPT课件需上传至学校指定大赛系统。

4.专家评审和成绩评定:本次比赛拟邀请校内外专家对参赛选手作品进行网评,并综合评分。最终成绩将根据教学设计方案及PPT课件进行综合评定。

5.近三年(2020年-2022年)获得校级三等奖以上各类教学竞赛已使用过的教学设计及PPT课件不允许参加本次教学设计大赛。

六、奖项设置

根据决赛成绩,分别设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,颁发获奖证书及奖金,具体奖励人数可根据参赛人数适当调整。

七、比赛要求

(一)各教学单位要精心组织,做好课程教学设计比赛的准备动员、选拔及推荐工作,鼓励广大教师积极参与。

(二)各教学单位于2022年6月24日将选拔推荐汇总表纸质版报送至教师教学发展中心,电子版发送至指定邮箱。

(三)请各参赛教师将参赛材料电子版于2022年6月25日前上传至大赛系统(具体上传操作流程另行通知)。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。

以上未尽事宜,请联系教师教学发展中心工作人员:

联系人:张晓菊 杨静欣 联系电话:0951-2066847

电子邮箱:jfzx6847@163.com


附件:1.北方民族大学首届教学设计大赛教学设计方案(模板)

2.北方民族大学首届教学设计大赛评分表

3.北方民族大学首届教学设计大赛推荐汇总表


教师教学发展中心

2022年6月9日

附件1:

北方民族大学首届教学设计大赛

教学设计方案(模板)


课程名称:             

课程负责人:            

所在单位:             

申报日期:             


北方民族大学教师教学发展中心制


教学设计方案

章节名称


教师姓名


课程名称


职称


课程类别


授课对象


教材信息


课程学分


教学目标:

1.教学背景(教学目标与培养目标的一致性)

2.知识目标

3.能力目标

4.情感目标

学情分析:

教学内容及重点、难点分析:

教学方法和过程(含时间分配):

学习资源与作业:

评价方案:

教学反思:

撰写要求:内容应简明扼要,思路清晰。可根据实际情况在此基础上拓展设计内容与形式,但应包含以上基本要点。


附件2:

北方民族大学教学设计比赛评分表


 一级

 指标

         二级指标

 满分

 得分

教学目标

从知识、能力、情感等维度上实现教学目标

 10


教学内容

概念清楚、定义准确,论证严谨

 7


教学内容充实完整,重点、难点突出

 7

具有科学性、前沿性和拓展性

 6

教学策略、方法、手段

教学策略、方法、手段与教学目标、学情相吻合

 7


板书和PPT运用合理、有效,PPT设计美观、布局合理、文字清晰、字体设计恰当、色彩搭配合理协调、视觉效果好。

 7

教学方法先进,教学互动水平高

 6

教学测量与评价

教学成效的测量与评价方法得当,体现形成性评价的要素

 8


学习资源

自主学习资源丰富、针对性强

 7


课程思政

教学设计融入思政元素

 10


教学效果

激发学生学习兴趣、启迪学生积极思考

 7


在学生掌握理论知识和技能的同时,获取方法和能力

 8

综合素质

学风严谨,为人师表,追求卓越,责任感强,教学设计中能体现综合育人意识

 5


在教学设计中能反映出较高的教学和学术水平

 5

              总分

 100


说明:各等次需达到的符合度为:优:90-100%,良:80-89%,中:70-79%,合格:60-69%,不合格:60%以下。


附件3

北方民族大学首届教学设计大赛推荐汇总表

序号

教工号

姓名

课程名称

章节名称

联系电话

备注




































教学单位(盖章):            负责人(签字):

                                 


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