为了激发学生的学习兴趣，锻炼学生的发散思维、逻辑思维，提高学生的知识梳理与概括能力，培养学生勇于实践、敢于创新的良好品质，地理科学与规划学院于5月17日至5月26日举办了以“培归纳之能，养学科之思”为主题的思维导图竞赛。
此次竞赛采用个人赛制，作品要求版面干净整洁、构图新颖、紧扣所选主题、文字美观大方等。竞赛主题包括“党团史知识归纳”和“学科知识归纳”，参赛者可自行选择其中一个主题进行作品的创作，可手工绘制，也可利用电脑绘图软件绘制。活动过程中，工作人员收集到了许多作品。参赛者充分发挥想象力，根据知识点、章节、板块，精心设计思维导图版面，用精美的插图、优美的文字，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，将抽象的思维变成了图文并茂的可视化导图。活动最后，由评委选出主题鲜明、层次清晰、独具巧思、色彩艳丽的优秀作品进行展示，供大家学习参考。在绘制思维导图的过程中，参赛者对学过的知识进行了回顾与整理，查缺补漏，把零散的知识系统化，在脑海里形成了一个完整的知识体系。
此次竞赛提高了学生制作思维导图的水平，加深了他们对知识的理解与应用，提高了他们分析问题、解决问题的思维能力，培养了他们的正确科学态度和创新精神，促进了他们自主、快乐、高效地学习，为他们后续相关课程的学习奠定了坚实的基础。（编辑/李炎兰）
