根据安徽省校园读书创作活动组织委员会《关于印发安徽省第六届校园读书创作活动方案的通知》（皖教秘[2022]222号）要求，学校决定开展第六届校园读书创作活动，制订具体活动实施方案，现通知如下：
一、指导思想
进一步贯彻落实习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信精神、在中共中央政治局第三十九次集体学习时重要讲话精神，深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于开展全民阅读的重要部署，推动“书香安徽”和校园思想文化阵地建设，推动活动育人、文化育人，培育打造新时代安徽校园文化品牌，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，培育打造新时代校园文化品牌，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二、活动组织
学校成立淮南师范学院第六届校园读书创作活动组委会，由宣传部、教务处、人事处、科研处、学生处、图书馆、团委、工会等相关职能部门负责人组成。组委会下设竞赛办公室，负责校园读书创作活动中相关校级、省级、国家级竞赛活动的组织和实施。活动由宣传部、美术与设计学院、图书馆、团委承办，读者协会、读者志愿者等学生社团及志愿者组织协办。
组长：杨正清、左小云（常务）
组委会成员：单杰、鲁先文、朱其永、孙业国、笪良国、盛训祥、杨绪武、阳国华
竞赛办公室主任：阳国华（兼）
竞赛办公室成员：唐莹、周雪晴、汪保群、余侠、黄兴燕、米雪
三、活动主旨
活动宗旨：读书引领人生，创作点亮梦想；
本届主题：喜迎二十大，奋进新征程。
四、活动目标
营造浓郁阅读氛围，要引导学生、教师广泛阅读社会科学、自然科学、文学艺术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养。
五、参与对象
全校师生。
六、活动内容
根据本届活动总体安排，结合“全民阅读”等主题性活动的部署，在学校组委会领导下，广泛组织师生开展阅读活动。具体安排如下：
（一）读书创作征文活动
本届征文活动主题：喜迎二十大，奋进新征程
大学生组：
1.4月8日，习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上发表重要讲话，充分肯定了冬奥精神。请以“我眼中的冬奥精神”为题（也可将其作为副标题，另拟主标题），写一篇文章。
2.党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华大地上全面建成小康社会，中华民族伟大复兴迈出关键一步。请聚焦“十年成就”，围绕“红色中国”“科技中国”“人文中国”“美好中国”等主题，以“我眼中的……”为题，讲述自己过去十年的所见、所闻、所感，以及身边那些不负伟大时代、勇于追梦筑梦的精彩故事。
教师组：
1.4月23日，习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信强调，“中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格”。教师担负着为祖国、为社会主义事业培养合格建设者与接班人的重任，阅读，对于教师而言，既是职业的基本要求，也是一场生命的修行。请结合自身工作、生活，写一篇整本书阅读（红色书籍或中外教育经典著作）读后感。
2.我们的十年，是伟大的中国共产党带领人民不忘初心、勇毅前行的十年；我们的十年，是克服众多困难、取得伟大成就的十年；我们的十年，是城乡发生根本变化、人民获得感和幸福感显著提升的十年……。请以“我们这十年”为题（也可将其作为副标题，另拟主标题），写一篇文章。提倡写身边人、身边事，内容具体，文风朴实。
体裁及字数：本届活动创作文体主要包括记叙文、散文、议论文（含读后感、书评）、诗歌等，文体不限。大学生组作品在1000～2000字左右，教师组作品在2500字左右；诗歌行数和字数不限。
活动时间：2022年6月1日至9月23日。
具体要求见《关于开展淮南师范学院第六届校园读书创作活动主题阅读征文活动的通知》（宣传〔2022〕9号）。
（二）阅读特色活动
为了丰富同学们的文化生活，使阅读形式更加多样化，本届读书创作活动从省组委会推荐的活动中遴选部分活动纳入到我校读书创作活动中，以期使阅读活动更加灵活生动，广泛激发同学们的阅读兴趣。
1.“喜迎二十大，礼赞新时代”主题演讲比赛
面向我校大学生组织开展第六届安徽省大学生主题演讲比赛，引导大学生联系自己学习、生活实际谈体会和感想，礼赞新时代，担当新使命，充分展示当代大学生积极向上、奋发有为的精神风貌。
具体参与方式另行通知，请及时关注图书馆网站及图书馆微信公众号。
2.“笔墨书初心，奋发向未来”书画比赛
面向我校广大师生征集思想性、艺术性、观赏性为一体的各类书法、绘画作品，弘扬优秀传统文化，展现我省广大师生喜迎二十大、奋发向未来的精神风貌与昂扬斗志，传递新时代青年学子及教育工作者对美好生活的追求。
活动时间：2022年5月30日至6月15日。
具体要求见《关于开展 “笔墨书初心，奋发向未来”书画比赛的通知》（图书〔2022〕12号）。
3.中华经典“诵写讲”系列比赛
根据教育部、国家语委安排，在全省范围内组织参加第四届中华经典“诵写讲”大赛，举办经典诵读和汉字书写的省级预选赛，推荐优秀作品参加全国大赛；动员参加诗词讲解、师生篆刻全国比赛。
具体参与方式另行通知，请及时关注图书馆网站及图书馆微信公众号。
4.“神州逢春，玉兔送福”生肖邮票设计比赛
面向全省大中小学生组织开展“我是生肖邮票设计者——生肖邮票设计比赛”，弘扬中华传统生肖文化，提升青少年文化艺术修养，促进素质教育，树立文化自信，激发广大青少年爱党爱国热情，迎接党的二十大胜利召开。
活动时间：2022年6月1日至9月10日。
具体要求见《关于开展“我是生肖邮票设计者——生肖邮票设计比赛”的通知》（图书〔2022〕13号）。
5.“千师讲堂”公益活动
“千师讲堂”分线上线下进行。线上为网络录播课，聚焦“十年成就”，围绕“红色中国”“科技中国”“人文中国”“美好中国”等主题，邀请专家开展线上讲座，解读中国成就，为迎接党的二十大胜利召开营造浓厚氛围，播出平台：安徽省校园读书创作活动系统平台（www.dsczhd.com）、安徽省高校智慧思政平台（ahsz.ahu.edu.cn）等；线下开展“我与作家面对面”公益活动，邀请省内外知名作家进校园，与广大师生面对面分享阅读经验和创作经历，进行阅读和写作指导，激发广大师生阅读兴趣，提升其写作素养。
具体参与方式另行通知，请及时关注图书馆网站及图书馆微信公众号。
6.安徽省大学生数字创意比赛
面向全省各高校学生组织开展大学生数字创意比赛，鼓励创新精神，引导大学生创新创业，展现我省大学生锐意进取、奋发向上的精神面貌，促进传媒产业数字化和智能化，助力我省数字经济发展发掘、培养创新型人才。
具体参与方式另行通知，请及时关注图书馆网站及图书馆微信公众号。
（三）信息素养竞赛活动
以赛促学，通过参加各项竞赛活动，提高学生学习的效率，展现学生的信息素养及综合能力。
1.2022年安徽省高校图书馆校园PPT模板创意设计大赛。活动详情见《关于转发<关于举办2022年安徽省高校图书馆校园PPT模板创意设计大赛的通知>的通知》（图书〔2021〕20号）。
2.“读百年经典 品千年文化”——《中华传统文化百部经典》校园行活动。活动时间：2021年12月1日至2022年6月30日。活动详情见《关于转发<关于举办“读百部经典 品千年文化” ——中华传统文化百部经典校园行活动的通知>的通知》（图书〔2022〕2号）。
3.淮南师范学院信息素养挑战赛。活动已结束，获奖名单见《关于公布淮南师范学院信息素养挑战赛获奖名单的通知》（图书〔2022〕9号）。
4.“阅读分享——我最喜爱的一本好书”视频打卡挑战赛。活动已结束。获奖名单见《关于公布“阅读分享——我最喜爱的一本好书”视频打卡挑战赛活动获奖名单的通知》（图书〔2022〕14号）。
5.安徽知网“读书节知识服务月活动”。已结束，获奖名单见图书馆微信公众号。
6.2022年“讯飞杯”全国高校英语口语大赛。活动时间：2022年4月15日至5月22日初赛，复赛另行通知。活动详情见图书馆微信公众号。
7.“中国生物志库”2022年在线有奖问答。活动时间：2022年4月20日-2022年5月20日，活动详情见图书馆微信公众号。
8.科技强国 未来有我——21天打卡活动。活动已结束，获奖名单见图书馆微信公众号。
9.2021年下半年“读书明星”评选活动。活动已结束，获奖名单见《关于公布2021年下半年“读书明星”名单的通知》（图书〔2022〕7号）。
10.维普2022“一年一度读书月”系列活动。活动时间：2022年4月1日至6月6日，活动详情见图书馆微信公众号。
11.4.23读书月活动：喜迎党的二十大——赤子之心向党，向榜样致敬。活动时间：2022年4月-5月，活动详情见图书馆微信公众号。
12.第六届“EBSCO杯”文献信息获取体验大赛。活动时间：2022年4月20日-2022年6月10日，活动详情见图书馆微信公众号。
13.“品读沈从文”征文与书画作品征集活动。活动时间：2022年4月23日至2022年9月23日，活动详情见图书馆微信公众号。
14.“阅见美好”2022年“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动。活动时间：2022年4月12日至6月15日，活动详情见图书馆微信公众号。
（四）“十佳书香班级”“十佳校园阅读推广人”“十佳优秀阅读推广案例”评选
面向全校征集评选“十佳书香班级”“十佳校园阅读推广人”“十佳优秀阅读推广案例”并进行必要支持和大力推介，争取在全校乃至全省产生标杆效应，更好发挥典型引领示范作用。具体征集要求见《关于开展安徽省“十佳书香班级”等项目推荐评选活动的通知》
1.“十佳书香班级”推荐条件
（1）有良好的读书环境。如班级设有图书角、图书廊，墙上张贴有读书相关标语，定期出读书主题黑板报等，营造良好的读书氛围。
（2)有具体的读书计划。如成立班级读书活动管理小组，制定读书管理制度，每学期班级及个人制定有具体可行的读书计划，包括阅读时间、阅读书目、阅读方式等。
（3）有丰富的读书活动。如定期开展读书交流活动，利用主题班会、语文课、阅读课等开展读书演讲、读书分享、读书征文等。
（4）有显著的阅读成效。如班集体成员积极参加校内及社会上的各类读书活动、公益活动、文明创建活动等，阅读量及阅读效果较好。
2.“十佳校园阅读推广人”推荐条件
“十佳校园阅读推广人”面向在校园读书创作活动中甘于奉献、起到重要引领作用的先进模范人物。要求是热爱读书、热心校园阅读推广的教育工作者。积极弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，热心推动中华优秀传统文化传播，有强烈的社会责任感和奉献精神。积极向青少年及全社会传递正确的读书观念。在推广校园阅读的公益活动中有探索、有行动、有成效、有影响。
3.“十佳优秀阅读推广案例”推荐条件
案例须是各地教育主管部门及各级各类学校所开展的具备一定社会影响力和知名度的阅读推广活动，持续开展三年以上并具有品牌潜力或已成为所在地区知名校园阅读品牌。案例要具备真实性、创新性，要创新思想方法、工作方法，要善用教育规律、阅读规律谋事、干事，在立德树人方面成效显著，有启发意义和可借鉴性。
活动时间：2022年6月1日至9月5日。
具体征集要求见《关于开展安徽省“十佳书香班级”等项目推荐评选活动的通知》（校图书〔2022〕2号）
七、总结表彰
召开总结大会，对“校园读书创作活动”的开展进行全面总结，并对在活动中表现突出的、在竞赛活动中获奖的集体和个人予以表彰奖励。
八、结果运用
根据《关于印发安徽省第六届校园读书创作活动方案的通知》，本次活动的结果运用要求如下：
学生参与读书创作活动及获奖情况，由各二级学院根据需要列入学生综合素质评价记录，作为学生评先评优、奖学金评定、创新学分等方面的参考。
教师指导学生参与读书创作活动的情况按学校文件要求计算工作量，将教师指导学生创作获奖、教师创作获奖的情况作为教师评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的参考。
教育行政部门要将学校开展读书创作活动情况作为学校德育工作和文明校园创建、校园文化建设评价考核、评优评先、有关项目评审的重要指标。
师生获奖作品将择优分别在《安徽教育》《教育文汇》及《安徽青年报》等媒体上刊载。
附件一：《关于开展淮南师范学院第六届校园读书创作活动主题阅读征文活动的通知》
附件二：《关于开展 “笔墨书初心，奋发向未来”书画比赛的通知》
附件三：《关于开展“我是生肖邮票设计者——生肖邮票设计比赛”的通知》
淮南师范学院
2022年6月14日
