近日，2022年CAR-ASHRAE学生设计竞赛颁奖活动在上海新国际会展中心举行，大连理工大学建设工程学部建筑环境与能源应用工程专业学生张津育、李果、李泽和建筑与艺术学院建筑学专业学生罗婉婷共同设计的项目荣获大赛唯一特等奖，同时获得运行策略与自动控制优秀奖，大连理工大学建设工程学部张吉礼教授获优秀指导教师奖。会上，张津育代表获奖同学发言，张吉礼代表指导教师发言。教育部高等学校建筑环境与能源应用工程专业教学指导分委员会主任、清华大学朱颖心教授出席颁奖会并致辞，ASHRAE前副主席、ASHRAE亚太区中国区代表徐家祥先生出席颁奖会并致辞。来自全国高校、设计院和企业的20余位专家、指导教师以及40余位参赛同学参加了颁奖会。
“CAR-ASHRAE学生设计竞赛”由教育部高等学校建筑环境与能源应用工程专业教学指导分委员会、中国制冷学会和美国供热制冷空调工程师学会共同倡议发起，是建筑能源环境领域最具代表性和影响力的大学生专业赛事，至今已举办14届；竞赛主要面向建筑环境与能源应用工程专业大学四年级学生，旨在推进建环专业教学改革，提高本专业大学生工程设计水平和实践创新能力，发现和培养行业后备人才，促进国际交流。
本届CAR-ASHRAE设计竞赛题目是《常德市某医院能源站及住院大楼暖通空调设计》，这一题目紧扣疫情防控社会需求，更加体现了医院建筑对保障人民群众生命健康安全的重要性，更加突显了建环专业在建设“健康中国”国家战略中的重要性，也给参赛同学带来了前所未有的挑战。参赛队员将本竞赛设计置入健康中国和双碳目标时代大背景，以“健康、低碳、智慧、舒适”为设计理念，根据国家标准要求，将BIM技术和上述理念贯穿设计全过程，出色地完成了各自的工作；在最后冲刺阶段，多次三地线上研讨、提升和打磨材料，最后向大赛交出一份高质量的答卷，参赛成果得到了现场评委和其他参赛队伍的一致好评。
来自全国46所院校的46支团队、178名同学向竞赛组委会提交了参赛作品。经过激烈角逐，决出特等奖1项、一等奖3项、二等奖4项。
本次竞赛成绩的取得，是学校和建设工程学部一向重视大学生科技创新竞赛的又一体现。为适应建筑行业产业发展对大学生拔尖创新人才培养的迫切需求，建环专业于2012年就将BIM技术、智能控制和绿色建筑等领域的新理念、新方法和新技术引入人才培养全过程，开展了新工科专业建设，改造传统课程，更新毕设内容，立德树人，夯实基础，提高实践创新能力。多年来，建环专业先后获国家级教育教学成果二等奖1项、省级教育教学成果一等奖2项、国家级一流本科课程3门、省级一流本科课程5门、省部级教师教学创新大赛奖3项以及全国性大学生科技竞赛奖60余人次，培养的学生深受用人单位的欢迎，极大地促进了大连理工大学建环专业国家级一流本科专业和土木工程等相关国家一流学科的建设和发展。
