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体验式消费APP

  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网(mit.caai.cn)2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    团队成员:杨玲
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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

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           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    参赛院校:无锡太湖学院
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    团队成员:杨玲
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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


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    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
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    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐


  • 移动应用开发竞赛作品——体验式消费APP

    作品名称:体验式消费APP
    参赛院校:无锡太湖学院
    指导教师:邓慧
    团队成员:杨玲
    数媒竞赛网2021年参赛作品
    作品描述:

           在如今这样刺激消费的大环境下,大学生在消费上存在着盲目消费、透支消费、无计划消费等问题。所以我们这个产品是以“记账+手帐”相结合的方式去记录自己生活中的消费,让用户能够规划好自己的钱财的同时,还能将体验性的消费和经历用记手帐的方式保存下来。我们希望通过这个产品,能更好的引导大学生树立正确的消费观,将钱更多的花在美好的体验式消费上,将美好的记忆留下,从而获得长久的快乐



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