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《高甲传韵》系列微纪录片

  • 影视动漫竞赛作品——《高甲传韵》系列微纪录片

    作品名称:《高甲传韵》系列微纪录片
    参赛院校:华侨大学
    指导教师:马凓
    团队成员:李华英、林莹莹、易雅萍、李仪馨、雷蕾
    数媒竞赛网(mit.caai.cn)2022年参赛作品
    作品描述:

    团队走进闽南高甲戏,将“厦门市金莲陞高甲剧团”作为拍摄对象,制作成以“普及性介绍”、“剧种的传承与发展、“学闽南语的安徽人””为关键词的微纪录片。将宏观层面上的非遗传承聚焦至具体鲜活的人物及故事身上,以真实视角纪录高甲戏与时俱进的传承现状,将传统文化的精神内核创新转化、有效传播,以此增进观众的价值认同、文化自信和情感共鸣。


  • 影视动漫竞赛作品——《高甲传韵》系列微纪录片

    作品名称:《高甲传韵》系列微纪录片
    参赛院校:华侨大学
    指导教师:马凓
    团队成员:李华英、林莹莹、易雅萍、李仪馨、雷蕾
    数媒竞赛网2022年参赛作品
    作品描述:

    团队走进闽南高甲戏,将“厦门市金莲陞高甲剧团”作为拍摄对象,制作成以“普及性介绍”、“剧种的传承与发展、“学闽南语的安徽人””为关键词的微纪录片。将宏观层面上的非遗传承聚焦至具体鲜活的人物及故事身上,以真实视角纪录高甲戏与时俱进的传承现状,将传统文化的精神内核创新转化、有效传播,以此增进观众的价值认同、文化自信和情感共鸣。


  • 影视动漫竞赛作品——《高甲传韵》系列微纪录片

    作品名称:《高甲传韵》系列微纪录片
    参赛院校:华侨大学
    指导教师:马凓
    团队成员:李华英、林莹莹、易雅萍、李仪馨、雷蕾
    数媒竞赛网2022年参赛作品
    作品描述:

    团队走进闽南高甲戏,将“厦门市金莲陞高甲剧团”作为拍摄对象,制作成以“普及性介绍”、“剧种的传承与发展、“学闽南语的安徽人””为关键词的微纪录片。将宏观层面上的非遗传承聚焦至具体鲜活的人物及故事身上,以真实视角纪录高甲戏与时俱进的传承现状,将传统文化的精神内核创新转化、有效传播,以此增进观众的价值认同、文化自信和情感共鸣。


  • 影视动漫竞赛作品——《高甲传韵》系列微纪录片

    作品名称:《高甲传韵》系列微纪录片
    参赛院校:华侨大学
    指导教师:马凓
    团队成员:李华英、林莹莹、易雅萍、李仪馨、雷蕾
    数媒竞赛网2022年参赛作品
    作品描述:

    团队走进闽南高甲戏,将“厦门市金莲陞高甲剧团”作为拍摄对象,制作成以“普及性介绍”、“剧种的传承与发展、“学闽南语的安徽人””为关键词的微纪录片。将宏观层面上的非遗传承聚焦至具体鲜活的人物及故事身上,以真实视角纪录高甲戏与时俱进的传承现状,将传统文化的精神内核创新转化、有效传播,以此增进观众的价值认同、文化自信和情感共鸣。



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