作品名称：LIMITLESS
参赛院校：兰州工业学院
指导教师：杨蕾、李晓斌
团队成员：柳振华 、代洪琪
数媒竞赛网（mit.caai.cn）2020年参赛作品
作品描述：

《LIMITLESS》或简称《L》，是一部实验型视频短片，遵循“起源——进化——空间——时间——人性——兴盛——消亡”的发展线索，串起宇宙诞生、空间形成、时间流逝，人性变化的史诗。

通过一些匪夷所思且不合常理的画面表现人类潜意识心理和梦境中的形象世界，达到与观看者心灵上的沟通和交流。也展示一些隐藏在内心深处的人性，如人类的兽性；有对劣根的揭露，如人类创造了战争；也有对伟大的赞扬，如科学家各种发明改善人类生活方式，促进人类文明的发展和延续。

在内容上，本片也有别与微电影短片，并不具有连续的剧情，大多是一些具有相同表现力的“镜头群”，更像一部混剪短片。有很多镜头灵感来源于梦境，也有一些镜头是“技术试验”性镜头，在契合主题的同时，将所学技术最大化展示。

作品名称：LIMITLESS
参赛院校：兰州工业学院
指导教师：杨蕾、李晓斌
团队成员：柳振华 、代洪琪
数媒竞赛网2020年参赛作品
作品描述：

《LIMITLESS》或简称《L》，是一部实验型视频短片，遵循“起源——进化——空间——时间——人性——兴盛——消亡”的发展线索，串起宇宙诞生、空间形成、时间流逝，人性变化的史诗。

通过一些匪夷所思且不合常理的画面表现人类潜意识心理和梦境中的形象世界，达到与观看者心灵上的沟通和交流。也展示一些隐藏在内心深处的人性，如人类的兽性；有对劣根的揭露，如人类创造了战争；也有对伟大的赞扬，如科学家各种发明改善人类生活方式，促进人类文明的发展和延续。

在内容上，本片也有别与微电影短片，并不具有连续的剧情，大多是一些具有相同表现力的“镜头群”，更像一部混剪短片。有很多镜头灵感来源于梦境，也有一些镜头是“技术试验”性镜头，在契合主题的同时，将所学技术最大化展示。

作品名称：LIMITLESS
参赛院校：兰州工业学院
指导教师：杨蕾、李晓斌
团队成员：柳振华 、代洪琪
数媒竞赛网2020年参赛作品
作品描述：

《LIMITLESS》或简称《L》，是一部实验型视频短片，遵循“起源——进化——空间——时间——人性——兴盛——消亡”的发展线索，串起宇宙诞生、空间形成、时间流逝，人性变化的史诗。

通过一些匪夷所思且不合常理的画面表现人类潜意识心理和梦境中的形象世界，达到与观看者心灵上的沟通和交流。也展示一些隐藏在内心深处的人性，如人类的兽性；有对劣根的揭露，如人类创造了战争；也有对伟大的赞扬，如科学家各种发明改善人类生活方式，促进人类文明的发展和延续。

在内容上，本片也有别与微电影短片，并不具有连续的剧情，大多是一些具有相同表现力的“镜头群”，更像一部混剪短片。有很多镜头灵感来源于梦境，也有一些镜头是“技术试验”性镜头，在契合主题的同时，将所学技术最大化展示。

作品名称：LIMITLESS
参赛院校：兰州工业学院
指导教师：杨蕾、李晓斌
团队成员：柳振华 、代洪琪
数媒竞赛网2020年参赛作品
作品描述：

《LIMITLESS》或简称《L》，是一部实验型视频短片，遵循“起源——进化——空间——时间——人性——兴盛——消亡”的发展线索，串起宇宙诞生、空间形成、时间流逝，人性变化的史诗。

通过一些匪夷所思且不合常理的画面表现人类潜意识心理和梦境中的形象世界，达到与观看者心灵上的沟通和交流。也展示一些隐藏在内心深处的人性，如人类的兽性；有对劣根的揭露，如人类创造了战争；也有对伟大的赞扬，如科学家各种发明改善人类生活方式，促进人类文明的发展和延续。

在内容上，本片也有别与微电影短片，并不具有连续的剧情，大多是一些具有相同表现力的“镜头群”，更像一部混剪短片。有很多镜头灵感来源于梦境，也有一些镜头是“技术试验”性镜头，在契合主题的同时，将所学技术最大化展示。

作品名称：LIMITLESS
参赛院校：兰州工业学院
指导教师：杨蕾、李晓斌
团队成员：柳振华 、代洪琪
数媒竞赛网2020年参赛作品
作品描述：

《LIMITLESS》或简称《L》，是一部实验型视频短片，遵循“起源——进化——空间——时间——人性——兴盛——消亡”的发展线索，串起宇宙诞生、空间形成、时间流逝，人性变化的史诗。

通过一些匪夷所思且不合常理的画面表现人类潜意识心理和梦境中的形象世界，达到与观看者心灵上的沟通和交流。也展示一些隐藏在内心深处的人性，如人类的兽性；有对劣根的揭露，如人类创造了战争；也有对伟大的赞扬，如科学家各种发明改善人类生活方式，促进人类文明的发展和延续。

在内容上，本片也有别与微电影短片，并不具有连续的剧情，大多是一些具有相同表现力的“镜头群”，更像一部混剪短片。有很多镜头灵感来源于梦境，也有一些镜头是“技术试验”性镜头，在契合主题的同时，将所学技术最大化展示。