作品名称：智慧教辅
参赛院校：贵阳信息科技学院
指导教师：叶行高、吴丹丹
团队成员：代浪、彭仕英、吴鑫鑫、石泳旭、吴正雄
数媒竞赛网（mit.caai.cn）2022年参赛作品
作品描述：

本项目基于增强现实AR技术以“互联网+”的体系作为后续开发基石，开发智慧教辅；把中学课程中抽象知识，利用AR技术，将虚拟模型与现实场景进行叠加，从而达到现实和虚拟完美结合的AR体验效果；抽象知识具象化，三维化，游戏化学习，学生边学边玩等优势。首先，随着网络技术的发展，AR等新兴技术逐步发展成熟，并与各类传统行业，新兴行业相结合，通过对AR技术在教育行业中的优势以及AR技术的未来发展等方面的阐述，AR的发展和技术的成熟是时代所趋，同时也是当今和未来的社会所需，由此论证了AR技术在教学中的出现及运用，使得教学方式灵活多变，课堂生动有趣，AR技术对教育事业的发展具有巨大意义。其次，放眼于当下和未来的教育视野。AR技术在幼教及中学阶段教育方面主要以简洁为主，更注重画面感和趣味性，从而引起孩子的注意，激发孩子的学习兴趣。未来可能更加超乎我们想象。最后，智慧教辅不论是在学习中还是在生活中，都是能够很好应用的选题，在增强现实的同时，会让学习者看懂抽象知识，而不是像以前教材上只有抽象的图片，难以理解，而利用智慧教辅的优势就在于能掩盖传统教育局限性，从而提升学习者的学习效果。

作品名称：智慧教辅
参赛院校：贵阳信息科技学院
指导教师：叶行高、吴丹丹
团队成员：代浪、彭仕英、吴鑫鑫、石泳旭、吴正雄
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

本项目基于增强现实AR技术以“互联网+”的体系作为后续开发基石，开发智慧教辅；把中学课程中抽象知识，利用AR技术，将虚拟模型与现实场景进行叠加，从而达到现实和虚拟完美结合的AR体验效果；抽象知识具象化，三维化，游戏化学习，学生边学边玩等优势。首先，随着网络技术的发展，AR等新兴技术逐步发展成熟，并与各类传统行业，新兴行业相结合，通过对AR技术在教育行业中的优势以及AR技术的未来发展等方面的阐述，AR的发展和技术的成熟是时代所趋，同时也是当今和未来的社会所需，由此论证了AR技术在教学中的出现及运用，使得教学方式灵活多变，课堂生动有趣，AR技术对教育事业的发展具有巨大意义。其次，放眼于当下和未来的教育视野。AR技术在幼教及中学阶段教育方面主要以简洁为主，更注重画面感和趣味性，从而引起孩子的注意，激发孩子的学习兴趣。未来可能更加超乎我们想象。最后，智慧教辅不论是在学习中还是在生活中，都是能够很好应用的选题，在增强现实的同时，会让学习者看懂抽象知识，而不是像以前教材上只有抽象的图片，难以理解，而利用智慧教辅的优势就在于能掩盖传统教育局限性，从而提升学习者的学习效果。

作品名称：智慧教辅
参赛院校：贵阳信息科技学院
指导教师：叶行高、吴丹丹
团队成员：代浪、彭仕英、吴鑫鑫、石泳旭、吴正雄
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

本项目基于增强现实AR技术以“互联网+”的体系作为后续开发基石，开发智慧教辅；把中学课程中抽象知识，利用AR技术，将虚拟模型与现实场景进行叠加，从而达到现实和虚拟完美结合的AR体验效果；抽象知识具象化，三维化，游戏化学习，学生边学边玩等优势。首先，随着网络技术的发展，AR等新兴技术逐步发展成熟，并与各类传统行业，新兴行业相结合，通过对AR技术在教育行业中的优势以及AR技术的未来发展等方面的阐述，AR的发展和技术的成熟是时代所趋，同时也是当今和未来的社会所需，由此论证了AR技术在教学中的出现及运用，使得教学方式灵活多变，课堂生动有趣，AR技术对教育事业的发展具有巨大意义。其次，放眼于当下和未来的教育视野。AR技术在幼教及中学阶段教育方面主要以简洁为主，更注重画面感和趣味性，从而引起孩子的注意，激发孩子的学习兴趣。未来可能更加超乎我们想象。最后，智慧教辅不论是在学习中还是在生活中，都是能够很好应用的选题，在增强现实的同时，会让学习者看懂抽象知识，而不是像以前教材上只有抽象的图片，难以理解，而利用智慧教辅的优势就在于能掩盖传统教育局限性，从而提升学习者的学习效果。