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蜂附云集

  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
    数媒竞赛网(mit.caai.cn)2020年参赛作品
    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
    数媒竞赛网2020年参赛作品
    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
    数媒竞赛网2020年参赛作品
    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
    数媒竞赛网2020年参赛作品
    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
    数媒竞赛网2020年参赛作品
    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
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    指导教师:连文莉
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    作品描述:

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    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



  • 人居环境竞赛作品——蜂附云集

    作品名称:蜂附云集
    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
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    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    作品描述:

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    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。



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    参赛院校:华北水利水电大学
    指导教师:连文莉
    团队成员:郭丰德 、刘凡 、白家昊 、万斌华 、赵森
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    作品描述:

    该设计所用软件为sketchup2018建模,lumion渲染出图片及动画。

    该设计所处的地理环境位置是大学校园。起名为蜂附云集,主要功能是为大学校园提供一个智能,优美的读书学习环境。该方案利用蜂巢的造型提取出的正六边形为整体的流线与功能区,注入了蜜蜂精神的文化内涵,蜜蜂早出晚归,既敬业又精业,博采百花之'糖'风雨无阻,正如我们阅读一样,书山有路勤为径。利用正六边形的造型设计出读书廊架与各种不同体验的读书区,让人们自主选择喜欢的阅读体验是空间人性化。同样利用大小不相同的六边形产生高度变化,使人在不同高度进行阅读体验,在水中放置树池与水相衬,使人们在阅读累的时候,可以欣赏远近的风景。缓解视觉疲劳。




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