作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
数媒竞赛网（mit.caai.cn）2021年参赛作品
作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
数媒竞赛网2021年参赛作品
作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
数媒竞赛网2021年参赛作品
作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品描述：

作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。

作品名称：自然环境展厅
参赛院校：广东东软学院
指导教师：柯培华
团队成员：梁观道、陈欢
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作品是以虚拟展厅结合视频交互的方式进行展示的，展厅的主题围绕着保护自然环境进行，展厅一共分为3个，每个展厅中都设置了一个交互视频。3个展厅以递进的关系进行展出，第一个展厅以一棵茂盛的大树为主体，周边围绕着许多的野生动物，生机勃勃的景象，第二个展厅是以一棵凋零的大树为主体。周围的环境被铁笼所围困着，野生动物们在牢笼中挣扎，展厅四周的墙壁上悬挂着已经灭绝的动物海报，第三个展厅是以一棵干枯的大树为主体，由于人类的过度开发与砍伐，周围的环境都已经沙漠化，失去了生机，展厅的一面墙上悬挂着3幅环境污染的海报。