气候潮汐 珊瑚乐章

数媒竞赛获奖作品信息及简介
作品名称气候潮汐 珊瑚乐章
参赛院校天津工业大学/北京服装学院/兰州大学/四川大学
团队成员吴黎微、魏涌昌、黄小可、唐振超
奖项等级国赛一等奖
竞赛年份2023

展览生态\"气候潮汐 珊瑚乐章\" 通过引导通过观众不断改变与珊瑚的距离,珊瑚变化不同的形态,引发观众对珊瑚形态恢复的思考,对保持与珊瑚距离的意识,对如何保持距离的思考,进一步引发观众对“人与自然”的思考。 整个展览生态的目标是唤起观众对气候变化、生态保护和珊瑚礁的重要性的认识,激发采取行动的决心,引发观众对缓解气候问题的思考、对人与自然保持适当距离的意识、对如何保持适当距离的探索。 概念简介: "气候潮汐:珊瑚乐章" 交互装置旨在教育和启发观众对气候、海洋和珊瑚生态的深刻理解,创造一次引人深思的环境教育体验。展览以沉浸式交互技术为基础,将观众引领至一个互动与思考的场景,入口处和出口处的测试环节用以强调环境决策的深刻影响。总体可分为三个关键环节: 1. 观众首先在入口处扫码进行小测试,涵盖气候、海洋、珊瑚等议题,并得到一个分数。测试结果反映了他们当前对相关知识的了解,同时激发观众的好奇心,为后续互动做准备。之后观众从“陈列展厅”和“叙事展厅”中主动选择一个展厅进入。 2. 进入展厅后,观众沉浸在多感官的环境中,包括听觉、视觉、嗅觉、触觉等五感元素,同时交互系统启动,观众与屏幕之间的距离将影响整个声音及视觉效果的变化。这一部分旨在通过身临其境的体验,使观众意识到人的行为对气候和生态系统的影响,激发对环境的深刻思考。 3. 展览结束时,观众再次进行相同的小测试,根据答案获得最终分数。两次分数相加,此总分将决定观众走向哪个出口位置,在这个环节,观众处于被动选择。两个出口对应“获得赠送礼物”和“可选择购买礼物”的不同结果。 "气候潮汐:珊瑚乐章" 通过整个展览装置的交互互动和反思过程,不仅传达了环境知识,还引导观众思考个人和集体的环境决策如何影响我们的世界,如何缓解当下人对自然的影响,人与自然该如何共处,激发观众成为更具责任感的地球公民。