作品名称:《我在大湾区》
参赛院校:广东药科大学
指导教师:张丹、陈畇燚
团队成员:赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网(mit.caai.cn)2022年参赛作品
作品描述:
中国经济社会空速发展,而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区,其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象,拉近大家与大湾区的距离,使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面,对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。 因此,本次毕业设计使用微电影的方式,讲述有关一个出身背景非大湾区的个体,来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事,以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情,看到中山这座大湾区城市的魅力。
作品名称:《我在大湾区》
参赛院校:广东药科大学
指导教师:张丹、陈畇燚
团队成员:赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述:
中国经济社会空速发展,而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区,其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象,拉近大家与大湾区的距离,使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面,对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。 因此,本次毕业设计使用微电影的方式,讲述有关一个出身背景非大湾区的个体,来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事,以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情,看到中山这座大湾区城市的魅力。
作品名称:《我在大湾区》
参赛院校:广东药科大学
指导教师:张丹、陈畇燚
团队成员:赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述:
中国经济社会空速发展,而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区,其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象,拉近大家与大湾区的距离,使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面,对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。 因此,本次毕业设计使用微电影的方式,讲述有关一个出身背景非大湾区的个体,来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事,以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情,看到中山这座大湾区城市的魅力。
作品名称:《我在大湾区》
参赛院校:广东药科大学
指导教师:张丹、陈畇燚
团队成员:赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述:
中国经济社会空速发展,而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区,其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象,拉近大家与大湾区的距离,使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面,对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。 因此,本次毕业设计使用微电影的方式,讲述有关一个出身背景非大湾区的个体,来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事,以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情,看到中山这座大湾区城市的魅力。
作品名称:《我在大湾区》
参赛院校:广东药科大学
指导教师:张丹、陈畇燚
团队成员:赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述:
中国经济社会空速发展,而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区,其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象,拉近大家与大湾区的距离,使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面,对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。 因此,本次毕业设计使用微电影的方式,讲述有关一个出身背景非大湾区的个体,来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事,以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情,看到中山这座大湾区城市的魅力。