作品名称：《我在大湾区》
参赛院校：广东药科大学
指导教师：张丹、陈畇燚
团队成员：赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网（mit.caai.cn）2022年参赛作品
作品描述：

     中国经济社会空速发展，而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区，其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象，拉近大家与大湾区的距离，使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面，对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。      因此，本次毕业设计使用微电影的方式，讲述有关一个出身背景非大湾区的个体，来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事，以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情，看到中山这座大湾区城市的魅力。

作品名称：《我在大湾区》
参赛院校：广东药科大学
指导教师：张丹、陈畇燚
团队成员：赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

     中国经济社会空速发展，而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区，其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象，拉近大家与大湾区的距离，使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面，对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。      因此，本次毕业设计使用微电影的方式，讲述有关一个出身背景非大湾区的个体，来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事，以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情，看到中山这座大湾区城市的魅力。

作品名称：《我在大湾区》
参赛院校：广东药科大学
指导教师：张丹、陈畇燚
团队成员：赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

     中国经济社会空速发展，而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区，其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象，拉近大家与大湾区的距离，使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面，对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。      因此，本次毕业设计使用微电影的方式，讲述有关一个出身背景非大湾区的个体，来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事，以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情，看到中山这座大湾区城市的魅力。

作品名称：《我在大湾区》
参赛院校：广东药科大学
指导教师：张丹、陈畇燚
团队成员：赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

     中国经济社会空速发展，而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区，其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象，拉近大家与大湾区的距离，使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面，对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。      因此，本次毕业设计使用微电影的方式，讲述有关一个出身背景非大湾区的个体，来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事，以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情，看到中山这座大湾区城市的魅力。

作品名称：《我在大湾区》
参赛院校：广东药科大学
指导教师：张丹、陈畇燚
团队成员：赖雨阳、陈莹如、冼欣欣、陈欣、殷启劭
数媒竞赛网2022年参赛作品
作品描述：

     中国经济社会空速发展，而作为中国重点区域发展对象一直——粤港澳大湾区，其高速建设发展,引起了各界的普遍重视。为建立正确而立体的粤港澳大湾区形象，拉近大家与大湾区的距离，使大家进一步了解粤港澳湾区的各个方面，对于世界了解我国以及我国经济发展来说有着重要意义。      因此，本次毕业设计使用微电影的方式，讲述有关一个出身背景非大湾区的个体，来到大湾区其中一个城市——中山生活的点滴的故事，以第一人称角度讲述该个体对该城市的一些方面的感受体会。使大家也能跟着主角了解中山的语言、文化、美食和风土人情，看到中山这座大湾区城市的魅力。